در سال ۱۹۶۵، گلن هولاند، موسیقیدان پرشور، شغل روزانهای به عنوان معلم موسیقی دبیرستان انتخاب میکند، با این باور که این کار تنها مانعی کوچک در مسیر رسیدن به هدف واقعی او یعنی نوشتن یک اثر موسیقی تاریخی است. با گذشت دههها و در حالی که آن اثر هنوز نوشته نشده اما نسلهایی از دانشآموزان با تدریس او الهام گرفتهاند، هولاند باید هدف زندگی خود را دوباره تعریف کند.